Ciao Christopher,
prima di tutto, grazie per aver aggiunto la tua voce alla collezione di interviste di Mosaicoelearning. Apprezziamo molto il tuo lavoro e speriamo di essere amici per tanto tempo!

PARLIAMO DI TE

1) Chi è Christopher Pappas? Ci dici qualcosa di te e della tua carriera?
Christopher Pappas è il fondatore e proprietario della più vasta community di professionisti coinvolti nell’industria dell’e-learning su Linkedin, Instructional Design and eLearning Professionals’ Group (29000 utenti). Sono anche il fondatore di eLearningIndustry.com che serve l’industria dell’elearning con news, offerte di lavoro per instructional designer, consigli, e risorse gratuite. Attualmente lavoro come project manager presso Learn-e-pedia S.A. (Antenna Group of Companies), la più grande piattaforma interattiva di apprendimento per studenti di lingua greca e più in generale di tutto il Mondo.

2) Cosa ci dici dei tuoi progetti futuri?
Sono responsabile di uno dei più interessanti progetti in ambito elearning per gli studenti Grechi. Come project manager a Learn-e-pedia S.A il mio primo ruolo è quello di sviulare una piattaforma per corsi di apprendimento, garantire una esperienza di apprendimento superiore agli studenti, e raggiungere nuovi traguardi commerciali per Antenna Group. ANT1 Group è stato classificato come il media group Greco più grande al Mondo, raggiungendo un pubblico di lingua greca in tutti i continenti. ANT1 Group ha fatto accesso nel mondo della formazione interattiva attraverso l’acquisizione di una piattaforma online che gradualmente ha inglobato una varietà di materiale sotto il nome di Learn-e-Pedia. La vision di Learn-e-Pedia S.A. consiste nel creare una piattaforma elearning che sia commerciabile, superior, multilingual e moderna, che possa fornire una grande varietà di corsi interattivi, tramite la partnership con produttori di corsi affermati e marchi prestigiosi. Inoltre, la nostra mission è quella di creare spettacolari esperienze di apprendimento che superino le aspettative dei nostri membri.

PARLIAMO DI E-LEARNING E DEL TUO LAVORO

3) Sei il fondatore di una rete online che conta oltre 29000 membri. Professionisti provenienti da tutto il Mondo. Come community manager, quali sono i tuoi obiettivi?
Il mio obiettivo principale è di costruire una community internazionale sicura, dove i professionisti possano fare domande, ottenere risposte, condividere la loro conoscenza, ed in generale promuovere il networking relativo all’e-learning.

Più precisamente, il miei compiti includono:

• Aiutare gli instructional designere e (o) I professionisti a trovare un lavoro
• Condividere conoscenza tramite post sui blog, tweet, etc.
• Mettere cuore nella costruzione di una elearning community
• Essere proattivo, entusiasta e preciso
• Scrivere contenuti brevi, correggerli, e comunicare con i membri

4) Qual è la tua fonte di ispirazione preferita, da cui prendere nuova conoscenza in ambito e-learning?
E’ il gruppo stesso. Da quanto nel 2008 ho creato il gruppo, il mio riconoscimento è stato quello di cercare nuovi amici e partner per sviluppare una conoscenza globale dell’elearning. Inoltre, ho creato un team di esperti sviluppatori web che stanno creando un bel sito sotto il dominio www.eLearningIndustry.com, che sarà supportato a tutti gli effetti dal gruppo. Sul sito si potra:

• Scrivere un guest post sul blog
• Linkare il proprio blog
• Postareofferte di lavoro relative all’e-learning e all’instructional design

Dalla fine di Giugno sarà online la versione Beta, quindi seguici!

5) Qual è la tua opinione in merito alle risorse gratuite?
Sono un grande fan dei software open source, anche quelli vicini all’e-learning. Una delle prime cose che farò su elearningindustry.com sarà condividere esempi, libri sull’elearning, software. Tutto all’insegna del free.

6)  Qual è la situazione dell’e-learning in Grecia?
La verità è che la Grecia conta diverse aziende che lavorano bene in campo internazionale. Una di queste è Epignosis, che distribuisce eFront, un modern sistema di magement arricchito da funzionalità utili alle grosse aziende, che vanno dall’analisi delle competenze dei professionisti, al branch management, a report dettagliati. Il team di Epignosis sta lavorando con centinaia di aziende per plasmare eFront in modo che sia più facile da usare e quindi scelto anche dalle medie imprese.

PARLIAMO DI MOSAICOELEARNING

Cosa pendi di mosaicoelearning.it?
mosaicoelearning.it sta facendo un lavoro eccellente per l’e-learning in Italia. Ho visto eccellenti prodotti elearning demo, e sono un grande fan del blog. Apprezzo anche il lavoro che state facendo a livello internazionale, dove ci sono molte aziende che apprezzano il vostro lavoro.

Un messaggio per I lettori dell’elearning blog di mosaicoelearning..
Distinguetevi. Pensate fuori dagli schemi. Spezzate le regole relative all’elearning e fate qualcosa di creativo e memorabile. State sempre in equilibrio tra l’industria dell’elearning locale e quella internazionale. Ricordate sempre che la “e” si riferisce ad electronic, ma che la parola più importante è “Learning”.

Christopher, grazie per la tua gentilezza, ci sentiamo presto!!

—

Christopher Pappas (http://gr.linkedin.com/in/christopherpappas)
► Founder of the largest #elearning & #IDs group http://ow.ly/aedgS
► Top 20 most influential tweeters in #learning #technology? http://t.co/dXkqDp8V

ENGLISH VERSION

International readers please click here for english version

Mosaicoelearning.it presenta, in collaborazione con Articulate, l’anteprima della nuova suite Articulate Studio ’12, la cui versione beta vedrà la luce nel prossimo mese di Giugno.

Così come avvenuto per Articulate Storyline, anche noi di mosaicoelearning saremo beta tester e cercheremo di dare il nostro contributo affinché il prodotto finito soddisfi gli alti standard qualitativi cui la software house newyorkese Articulate ci ha ormai abituato.

Veniamo subito alle tante novità che la nuova Suite Articulate Studio ’12 porta con sé.

Player unificato

I prodotti della Suite Articulate Studio ’12 condividono un unico player, in modo che gli studenti possano usare un unico set di controlli, anche quando il corso contiene quiz creati con Articulate Quizmaker o interazioni realizzate con Articulate Engage. Il player da anche la possibilità di visualizzare i titoli delle slide, le domande dei quiz, e gli step delle interazioni in un unico menu.

Personaggi

Aggiungi personaggi disegnati e/o fotografici ai tuoi corsi, quiz, e contenuti e-learning interattivi. Articulate Studio ’12 include una libreria di personaggi con migliaia di combinazioni di personaggi, espressioni e pose a tua disposizione. Puoi anche acquistare pacchetti di personaggi aggiunti per estendere ancora di più la tua libreria.

Esporta in HTML5, Flash, e per Dispositivi Portatili (inslusi iOS – iPad, iPhone)

Pubblica contenuti e-learning in diversi formati in modo che gli studenti possano interagire con solo su iPad, desktop, laptop, dispositivi Android, Apple e così via. I prodotti Articulate Studio ’12 esportano in Flash e anche per l’Articulate Mobile Player – una applicazione nativa per iOS (il sistema operativo Apple che gira su iPad e iPhone) che ottimizza i contenuti per iPad. I prodotti Studio ’12 inoltre esportano in HTML5, un formato che diventa sempre più popolare per contenuti multimediali sempre più ricchi.

Scrittura da Destra a Sinistra

Con Articulate Studio ’12 i tuoi contenuti adesso hanno il supporto alle lingue che prevedono la scrittura da destra a sinistra. Sono anche supportati i set di caratteri doppio byte (DBCS), in modo che tu possa tradurre i tuoi contenuti in Cinese, Giapponese e Coreano.

ARTICULATE PRESENTER ’12

Timeline

Controlla il timing delle animazioni delle annotazioni, e degli altri elementi con la nuova timeline di Articulate Presenter ’12. Adesso non devi più ri-registrare per sincronizzare, di basta trascinare qualsiasi elemento nel posto esatto che desideri.

Transizioni delle Slide

Vuoi che le tue slide scompaiano, scorrano, si sovrappongano? Adesso non è più un problema. Articulate Presenter ’12 supporta le transizioni delle slide che inserisci in PowerPoint.

Video tra le Slide

Inserisci un video e visualizzalo splittato su più slide senza doverlo dividere manualmente. Con Articulate Presenter ’12, puoi semplicemente trascinare il file video sulla timeline, dividendolo tra più diapositive PowerPoint.

Esportazione Super Veloce

Articulate Presenter ’12 è stato ottimizzato in modo da pubblicare fino a 5 volte più veloce di prima.

ARTICULATE QUIZMAKER ’12

Nuova Interfaccia Utente

La nuova interfaccia utente di Articulate Quizmaker ‘12, completamente ridisegnata, ti consente di creare quiz in un’unica finestra e di passare da una domanda all’altra in modo semplice e veloce, grazie all’utilizzo di tabs.

Domande Free-Form

Con i nuovi modelli free-from di Articulate Quizmaker ’12 puoi trasformare ogni oggetto in un qualcosa da valutare. Ti basta aggiungere gli oggetti ad una diapositiva in Slide view, e poi usare il form view per convertire velocemente il tutto in una interazione “scegli uno” o “scegli molti”.

Interazioni Drag-and-Drop

Crea interazioni drag-and-drop con ogni oggetto in Articulate Quizmaker ’12. Ti basta aggiungerli alla slide, e poi usare l’editor per scegliere oggetti da assegnare ed obiettivi.

Livelli di Feedback Personalizzabili

Usa i livelli di feedback di default o personalizzali come preferisci. Puoi aggiungere personaggi, immagini, elementi multimediali, e così via. Dipende tutto da te.

Web Objects

Inserisci applicazioni web-based, giochi, video, materiale di riferimento, ed altri contenuti web nei tuoi quiz.

Importa le Domande

Articulate Quizmaker ’12 ti permette di prendere le domande da un database o direttamente da un file creato dagli SME (Subject Matter Expert – Esperto in materia). Puoi importare da un semplice file di testo o da un file Excel.

ARTICULATE ENGAGE ’12

Nuova Interfaccia Utente

Adesso creare interazioni è ancora più facile, grazie alla nuova interfaccia utente di Articulate Engage ’12. Puoi aggiungere testi, elementi multimediali, e immagini alle tue interazioni. Il tutto all’interno di un’unica finestra semplificata.

Nuovo Look

Abbiamo ridisegnato ogni interazione con un nuovo look più moderno e più accattivante per gli studenti.

10 Nuove Interazioni

Aggiungi nuova varietà ai tuoi corsi elearning grazie a 10 interazioni completamente nuove. Gli studenti possono interagire con cartelline o immagini, zoomare, vedere contenuti su post it, e molto altro ancora. Puoi anche simulare una chat tramite Internet.

Ecco in anteprima l’elenco delle nuove interazioni di Articulate Engage ’12

• Accordion
• Bulletin Board
• Checklist
• Conversation
• Folders
• Image Zoom
• Labeled Panel
• Media Panel
• Quick Choice
• Tabbed Image

Insomma, sembra che già questo antipasto basti a stuzzicare un grande appetito in vista dell’uscita di questa nuova Suite che coma abbiamo visto promette davvero bene. Questi infatti sono solo gli highlight, le novità principali. Ma tante altre ne arriveranno e saranno svelate nei prossimi mesi. Non vi resta quindi che restare sintonizzati su mosaicoelearning.it!!

Ti è piaciuto questo articolo? Segnalalo ai tuoi colleghi..

Il rapid e-learning ha giocato un ruolo nell’evoluzione dell’elearning perché ha portato la capacità di creare corsi dalle mani di pochi programmatori alle mani di tutti.

E’ un po’ una democratizzazione dell’elearning. E corre a fianco con l’affermazione dei digital media, che consentono alle persone di creare e diffondere contenuti utilizzando strumenti online e applicazioni per i social media.

Alcune persone si lamentano di questa apertura. Pensano che solo loro dovrebbero poter creare corsi, perché dotati di non si sa quale forma di training. Ma non è così.

Non c’è niente di male nell’empowerment delle persone. Infatti, le industrie perdevano un sacco di tempo nel discutere a proposito della parte di programmazione legata all’e-learning. Oggi spendiamo quel tempo parlando di Instructional design ed efficacia dell’elearning. Questo si che va bene. Ciò che manca alle persone in termini di instructional design può certamente essere imparato.

Parlando di evoluzione, la scorsa settimana è stata importantissima. E’ uscito Articulate Storyline. Sono davvero eccitato perché Storyline viene fuori proprio nel momento in cui il nostro settore si sta evolvendo. Storyline è facile da usare ed allo stesso tempo consente di fare cose eccezionali pur senza essere dei programmatori.

Le funzionalità che preferisco
Nel post di oggi voglio parlare di alcune funzionalità che ritengo eccezionali. Anche se sono nell’industria da anni, faccio ancora come molti di voi. Me la maggiore lavoro da solo, non sono un programmatore, e devo arrangiarmi con i software che possiedo. E non ho soldi. Quindi quando i nostri sviluppatori mi hanno dato una copia di Storyline, mi sono sentito come uno scolaretto. Finalmente la possibilità di creare un sacco di interattività senza competenze di programmazione Flash.

Creare Interazioni Drag & Drop in Pochi Secondi
Chi non ama usare le interazioni drag & drop? La sfida per molti di noi consiste nel sapere come crearle. Storyline rende tutto ciò super facile.

Ogni slide che crei in Storyline (o che importi da PowerPoint) può essere velocemente convertita in una interazione drag & drop. Servono letteralmente solo pochi secondi per la conversione. E’ una bella cosa.

Adesso invece di spendere un sacco di tempo nella programmazione, puoi spendere il tuo tempo nel decidere il modo migliore per utilizzare le interazioni drag & drop nel tuo corso elearning.

Tutorial: Come creare interazioni drag & drop. Scopri com’è facile trasformare una slide in un a interazione drag & drop.

Usa Personaggi Interattivi per Arricchire il Feedback
Per molte persone avere i giusti elementi per la creazione di un corso rappresenta un problema. Storyline contiene una libreria di 40 personaggi in stile cartoon o fotografico, in modo che tu abbia sempre a portata in mano un consistente set di personaggi per i tuoi corsi.

I personaggi illustrati sono linkati ai trigger di Storyline, in modo che tu possa cambiare l’espressione basandoti sulle azioni compiute dall’utente. E’ un ottimo modo per dare i feedback agli studenti.

Ecco una demo che Jeanette e sua figlia hanno creato su come creare un drink Green Monster. E’ divertente e mostra un uso creativo del set del personaggio.

Clicca qui per vedere la demo Green Monster

Tutorial: Crea feedback interattivi con i personaggi di Storyline. Guarda come ho creato uno scenario basato su un call center, in pochi minuti.

Personalizza Facilmente il Player del Corso
Il rapid elearning è una grande cosa perché semplifica il processo produttivo. Ma capita che il prezzo da pagare sia una minore quantità di personalizzazione. E’ molto evidente nel player del corso. Mi viene in mente la frase di Henry Ford: “Ogni cliente può avere la macchina verniciata di qualsiasi colore voglia, purché sia nero.”

Con Storyline modificare il player diventa super semplice, e hai tutto il potere nelle tue mani.

Non sei vincolato ad un aspetto specifico, o ad una dimensione del player del corso. Puoi facilmente spostare le cose dove vuoi, inserirle o toglierle, in modo da soddisfare le tue necessità. E sei sempre libero di creare i tuoi controlli personalizzati dentro la slide, come in questo esempio.

Tutorial: Come personalizzare il player del corso. Guarda la funzionalità lightbox per il player.

Modificare Facilmente Screencasts e Simulazioni Software
In una azienda dove lavoravo mi capitava di fare un sacco di simulazioni software. Non mi è mai piaciuto farlo, perché il processo di editing era sempre difficile. Odiavo editare le schermate o fare diverse catture dello schermo, specialmente quando significava resettare il software e le attività.

Una delle cose che davvero mi piacciono di Storyline e delle sue simulazioni software è il modo in cui posso editare. Prima registra la demo del tuo software. Poi decidi se vuoi solo inserire il video o una simulazione interattiva. Ed ecco la parte migliore. Quando vuoi puoi tornare sui tuoi passi e modificare la tua scelta.

Per esempio: inserisci un video, ma il cliente vuole convertirlo in una simulazione interattiva. In passato, avresti dovuto ricatturare tutto, oggi ti basta andare sul video e modificare le proprietà. Nulla di più semplice.

Semplice come editare. Se c’è qualcosa sullo schermo che non voglio, come un elemento di errore, devo solo fare tasto destro del mouse e accedere alla funzione di editing di precisione e cancella il frame con l’errore. Adesso fare editing dei video richiede solo pochi secondi. Di sicuro, non devo più passare ore a ricatturare come in passato.

Tutorial: Applicare velocemente delle modifiche alle simulazioni software. Impara a creare edit veloci e a cambiare modalità di costruzione, senza ricatturare il video.

Crea Corsi Stupefacenti per iPad
Amo il modo in cui i miei corsi e-learning girano sull’iPad. Scarica il mobile player gratuito e vivi un’esperienza nuova. Molto meglio di quello che puoi fare con HTML5, che ha alcune limitazioni con i contenuti interattivi.

Noterai che con il player mobile tutta l’interattività funziona alla perfezione ed esattamente così come l’hai progettata. Mi piace ingrandire le slide in modo che vadano in full screen. Il contenuto è meraviglioso.

Condividere Facilmente i file di Storyline
La mia attenzione è sempre diretta al modo in cui condividere i miei file in modo da aiutare gli altri nella costruzione dei corsi. Una delle cose migliori di Storyline è la sua capacità di condividere slide e template con altri sviluppatori che usano Storyline. E’ facile come condividere slide di PowerPoint.

Abbiamo già aggiunto dei contenuti alla sezione download, che puoi usare come vuoi. E con il passare del tempo aggiungeremo tanti altri file per te, che ti permetteranno di risparmiare tempo e soldi.

Per saperne ancora di più su Storyline

Scopri i vantaggi di acquistare Storyline da Mosaicoelearning

Traduzione autorizzata tratta dal post originale di Tom Kuhlmann sul “Rapid E-Learning Blog”.
Il post originale è disponibile qui

E’ finalmente uscito Articulate Storyline, il rivoluzionario software per la creazione di contenuti e-learning proposto dalla nota software house newyorkese Articulate.

Storyline è un tool desktop stand-alone che fornisce una straordinaria flessibilità e funzionalità avanzate agli sviluppatori di corsi e-learning, pur mantenendo la facilità d’uso di Articulate Studio (che non va a sostituire, ma vi si affianca) e PowerPoint.

Con Storyline è possibile creare corsi con un livello di interazione superiore, effettuare videotutorial, usare variabili, azioni, livelli e rollover. Storyline mette a disposizione anche una ricca gallery di personaggi (con aspetto umano o cartoon)

L’altra grande novità di Articulate Storyline è la possibilità di pubblicare corsi elearning con output iOS-compatibile tramite HTML5, risolvendo quindi i problemi di compatibilità tra iOS (il sistema operativo Apple per iPad, iPhone, iPod touch) e Adobe Flash.

Clicca qui per vedere la brochure in italiano

Mosaicoelearning è partner italiano di Articulate. Scorpi tutti i vantaggi di acquistare il software direttamente da noi qui.

Personalmente, a scuola mi sono annoiato e sono stato un pessimo studente. Tutti coloro che si occupano di insegnamento dovrebbero ricordare continuamente l’antico motto latino “ludendo docere”, cioè “insegnare divertendo”.

(Piero Angela)

L’arte, il nuovo, la capacità di collegare i puntini e di avere un impatto, prima o poi, possono venire fouri solo da coloro che creano, non da un insegnante e non da un libro.

Traduzione autorizzata dal blog di Seth Godin. Originale disponibile qui.

Uno degli argomenti che copriamo nei nostri workshop è come creare velocemente dei template che non abbiano l’aspetto di slide PowerPoint.

In un precedente workshop qualcuno ha voluto vedere come fare, così ne abbiamo creato uno in classe. Mi piace fare queste cose, perché si tirano fuori buone idee.

Idee che Ispirano la Tua Creatività

Molti di noi non sono grafici professionisti e spesso ci tocca combattere per tirare fuori un design gradevole. Ono dei modi per fare bene è di guardare materiale creato da chi ha queste competenze.

Ho l’abitudine di guardare siti web da cui trarre ispirazione. Imparo molto sui layout e sull’uso che si può fare dei colori. Posso applicare queste idee ai miei corsi elearning perché pagine web e corsi hanno gli stessi elementi visivi come testi, oggetti, colori e immagini.

Sviluppa qualità tecniche

Ho condiviso molti template. La cosa più importante consiste nello sviluppare abilità tecniche con gli strumenti che hai a disposizione. Io uso per lo più PowerPoint.

In ogni nuovo template cerco di rafforzare alcune idee che puoi usare per creare template o illustrazioni in PowerPoint. Se puoi usare quelle che ti fornisco è bene. Ma mi auguro che tu abbia del tempo a disposizione per fare pratica con le tecniche che uso, in modo da sviluppare le tue capacità di utilizzo di PowerPoint.

Ecco un template che abbiamo costruito in un workshop. L’ispirazione è venuta fuori da un template che abbiamo trovato molto velocemente sul sito template monster.

Mi sono piaciuti lo stile circolare e lo sfondo scuro. Mi è piaciuto anche il fatto che lo sfondo è schematico, il che mi aiuta a mostrare alcuni suggerimenti extra sull’uso di PowerPoint.

Questi sono i layout che abbiamo creato. Come puoi vedere sono simili, ma non identici. Cerco di tenere quanto più spazio possibile a disposizione dei contenuti, quindi non ho usato il layout con il cerchio grande.

Consigli per lo sviluppo con PowerPoint

Ecco un esempio del template in azione. Se vuoi usarlo, clicca qui per il download.

Dopo aver visto il template, guarda i suggerimenti che ti mostro qui sotto. Ti aiuteranno a risparmiare tempo nel momento in cui dovrai costruire il tuo prossimo corso.

Crea sfondi usando più immagini trasparenti (livelli). Crea delle forme e riempile con gradienti, colori o pattern. Poi modificane la trasparenza. Mettile una sopra all’altra e poi sbizzarrisciti a creare ogni sorta di effetto.

Clicca qui per vedere il tutorial

Usa il pannello di controllo selezione per controllare i livelli e dare un nome agli oggetti. A partire da PowerPoint 2007 c’è un pannello che ti permette di vedere gli oggetti che sono posizionati anche su livelli diversi. Puoi anche mostrarli/nasconderli per avere un accesso veloce.

E’ un’ottima abitudine quella di nominare gli oggetti, in modo che sia facile localizzarli. Ancora di più quando lasci il progetto fermo per un po’ e poi torni a metterci le mani. Qualche volta è difficile individuare gli elementi con precisione. Così facendo risparmierai tempo .

Clicca qui per vedere il tutorial

Aggiungi i collegamenti come oggetti, non collegamenti agli oggetti. Se uso dei link, cerco di creare una forma per i link piuttosto che linkare l’oggetto stesso. La ragione è che posso identificare i link sulla slide.

Per esempio, se metto un link su una forma circolare, come faccio a sapere che c’è il link senza andarci a cliccare sopra con il tasto destro? Se creo una forma dedicata al link, risolvo il problema. Inoltre, tornando al pannello che abbiamo menzionato prima, posso dare un nome alla forma e identificare ancora più facilmente il link.

Clicca qui per vedere il tutorial

In PowerPoint 2010 puoi creare forme customizzate combinandole tra loro o usandone una per ritagliare la precedente.

Nell’esempio ho creato un cerchio che si estende oltre i limiti della diapositiva. A questo punto è bastato creare un rettangolo per tagliare via la porzione di forma che non era più necessaria.

Clicca qui per vedere il tutorial

Personalizza le schede di accesso rapido di PowerPoint. Sempre a partire da PowerPoint 2010 puoi creare le tue shortcut preferite.

Per esempio, lo strumento per editare le forme che ho appena menzionato non è presente di default. Quindi hai bisogno di individuarlo tra quelli disponibili e di aggiungerlo alla toolbar. Se ci sono altre funzioni che usi spesso puoi aggiungerle, in modo da avere tutti i preferiti in un unico posto. E’ probabilmente un’ottima idea per creare un “Rapid Elearning” tab.

Clicca qui per vedere il tutorial

Cari amici di mosaicoelearning,
in esclusiva per voi oggi intervistiamo Jane Bozarth, autrice di libri di successo nel campo della formazione online e dei social media, coordinatrice della formazione per lo stato americano del North Carolina e scrittice abituale per autorevoli magazine di settore.

Parlaci di te

Ciao Jane,
prima di tutto, grazie per aver aggiunto la tua voce alla collezione di interviste di mosaicoelearning. Appreziamo molto il tuo lavoro e quello che stai facendo per i professionisti dell’e-learning, e siamo sicuri che saremo amici a lungo!!

Chi è Jane Bozarth? Puoi dirci qualcosa di te e della tua carriera?
Ho lavorato per il governo dello stato del North Carolina, USA, per tutta la mia carriera. Per anni sono stata una formatrice in aula ma dopo essermi diplomata ho avuto la mia prima esperienza con il training online. All’epoca si trattava di pagine di testo da scrollare, ma nonostante ciò, potevo già intravedere il potenziale per risolvere i problemi che avevo da anni: gli studenti dislocati in varie sedi, persone come guardie carcerarie o infermieri, che avevano grossi problemi ad abbandonare il posto di lavoro per la formazione in aula. Così mi sono appassionata dell’arte di apprendere tramite l’elearning.

Dal momento che lavoro per il governo, so che ho a che fare con un budget limitato, quindi la mia specialità è quella di trovare soluzioni low cost. Un cambiamento sostanziale c’è stato con l’avvento dei social media, che hanno permesso la condivisione dell’apprendimento e la collaborazione in modo accessibile a tutti, anche le persone dotate di un telefono cellulare vecchio stile.

Sei considerata (a ragione) una delle maggiori esperte in fatto di training. I tuoi libri sono letti dai professionisti e sono considerati una sorgente di ispirazione per molti. Cos’altro ti aspetti (e dobbiamo aspettarci) ancora?
Tenere i libri di teconologia aggiornati è importante, quindi ho bisogno di tenere sempre sotto mano i testi che riguardano PowerPoint e Social Media. Ho un paio di capitoli in lavorazione, e mi piace davvero tanto scrivere di formazione, piuttosto che di insegnamento, e di Social Learning in particolare. Scrivo anche mensilmente per il Learning Solutions Magazine, e sono editore capo dell’eLearn Magazine.

L’ottimo libro Social media for trainers, di Jane Bozarth. (clic per vederlo su Amazon)

Parliamo di e-learning

Se dovessi pensare ad un unico suggerimento pratico, tra tutti quelli che hai esposto nei tuoi libri, quale consiglieresti?
Partecipare.

Sei l’autrice di Social Media for trainers, dove parli di come “i social media possono ampliare la portata e aumentare l’impatto della formazione..” – In che modo i Social Network influenzeranno l’elearning, nei prossimi cinque anni?
Il cambiamento verrà – finalmente – poichè saranno gli studenti stessi a guidare il cambiamento. Abbiamo già visto una considerebole Googlerizzazione dell’apprendimento, nel quale gli studenti identificano ciò di cui hanno bisogno e si danno da fare per trovare le soluzioni che ritengono più adatte. Adesso stiamo vedendo una sempre crescente consapevolezza riguardante il fatto che gli studenti imparano al meglio da loro stessi, e che condividere ciò che sappiamo porta beneficio a tutti.

Qual è il tuo consiglio principale per chi si approccia per la prima volta all’e-learning?
Spendere del tempo cercando di scoprire cosa non sis a. Vedere un sacco di esempi di corsi progettati da diversi distributori, e imparare a discernere perché un corso è più accattivante o noioso di un altro, o perché un tipo di interazione è efficace a differenza di un altro. Leggere eLearning and the Science of Instruction di Clark & Mayer e Complete Guide to Serious Games and Simulations di Aldrich.

L’e-learning in Italia è lontano dai numeri prodotti dagli Stati Uniti. Le aziende sono spesso riluttanti nell’investire capitali in una nuova forma di apprendimento e non ci sono molte opportunità per i professionisti. Quali sono i tuoi consigli per dei giovani che vogliono iniziare questa attività con una propria azienda o come lavoratori dipendenti?
Cercate chi vi accetta e le potenziali vittorie. Non cercate di fare qualcosa a livello di azienda per iniziare. Cercate i punti deboli: per molte aziende la continua distribuzione di informazioni per i nuovi assunti  o la conoscenza delle norme da rispettare sono molto attività costose, e rappresentano delle aree in cui proporsi per agevolare la riduzione dei costi di formazione. Attenzione, però.. questa non deve essere una scusa per fare le cose peggio: sono campi che possono essere molto coinvolgenti e importanti.

Jane, grazie per la tua gentilezza, speriamo di risentirci presto!!

For non-italian users:
Clic here to read the english version of this interview

Ricevo un sacco di richieste per demo di software e veloci tutorial. Faccio anche qualche webinar. A causa di ciò, sono sempre alla ricerca della migliore risoluzione dello schermo per le mie applicazioni software.

Un’altra sfida è che molti screencast (catture video dello schermo) sono registrati ad una risoluzione maggiore di quella utilizzata nei corsi elearning. Puoi registrare una demo in full screen e poi avere bisogno di ridimensionarla verso qualcosa di simile a 1024×768. E ogni volta che ridimensioni uno screencast, l’immagine perde di qualità.

La buona notizia è che man mano che i monitor diventano più grandi, rimpicciolire diventa sempre meno un problema. Come puoi vedere in questo post, l’85% dei monitor hanno una misura dello schermo maggiore di 1204×768.

Teoricamente possiamo ridimensionare il software fino a raggiungere la risoluzione che desideriamo. Ma non è sempre possibile. Alcuni software hanno delle restrizioni in merito. Lo fanno perché se si esageri con il ridimensionamento può capitare che si modifichi l’interfaccia utente, pregiudicando l’utilizzo del software.

Nell’immagine sopra c’è l’esempio di una schermata PowerPoint ridimensionata in modo da rientrare in una piccola finestra adibita alla cattura dello schermo. Come puoi vedere, l’interfaccia utente è rovinata. Anche se il software funziona, non mostra ciò che l’utente finale vedrà al momento di aprire l’applicazione.

Mi capitano situazioni simili quando faccio dei webinar. Devo sempre scegliere la giusta dimensione per condividere il software. Mi piace mantenere la dimensione del software originale. In questo modo anche se devo passare da un software all’altro chi guarda il webinar non deve ridimensionare la finestra di visualizzazione.

Ecco un piccolo trucchetto che utilizzo per mantenere le finestre della giusta dimensione.

Crea un’immagine che rappresenti la risoluzione dello schermo di cui hai bisogno. Quando devi fare una cattura, imposta questa immagine come sfondo del desktop. Appena hai finito, posiziona la finestra del software su quella immagine e ridimensionala fino a farne combaciare i lati. Poi sposta la finestra di registrazione intorno all’applicazione. Ho ogni sorta di preset che cambio a seconda del software che devo condividere.

Ecco un esempio di ciò che faccio:

supponiamo che io debba registrare alcuni tutorial di PowerPoint. Ho smanettato con un po’ di settaggi e ho visto che il modo migliore per visualizzare l’interfaccia utente comporta una larghezza dell’immagine di 1096 pixel. L’aspect ratio (es. 4:3 o 16:9) deve essere 4:3.

Quindi devo vedere qual è la dimensione migliore per una finestra con aspect ratio 4:3 e larghezza di 1096px.

Per calcolare l’aspect ratio 4:3 uso la larghezza di 1096px. Io uso un calcolatore di aspect ratio. Partendo da una larghezza di 4:3 la dimensione sarà 1096×822.

Crea un’immagine di 1096×822. Di solito uso un’immagine bianca. Puoi decidere anche di inserire qualche pixel in più, per avere un po’ di margine in più al momento di registrare.

Salva l’immagine con nome, e chiamala 1096×822.png o powerpoint.png. Di solito uso il nome del software, perché è più facile da rintracciare.

Setta l’immagine come sfondo del desktop. Poi assicurati che sia centrata.

Posiziona il software sopra l’immagine. Ogni volta che registri un’applicazione, seleziona l’immagine di riferimento e così potrai allinearla semplicemente al box contenitore.  E’ una cosa che trovo davvero molto utile.

Fondamentalmente è molto semplice. Crei una immagine di una data misura e poi ogni volta che vuoi fare uno screencast la imposti come sfondo del desktop. Poi posizioni il software su questa maschera, e sei pronto.

Suggerimenti extra

• Aggiungi una immagine brandizzata. Se vuoi aggiungere un look brandizzato al tuo video, inserisci il tuo logo all’immagine che usi come sfondo.

• Crea un’immagine a fianco. Funziona molto bene per i webinar o gli screencast in cui vuoi selezionare un’area del desktop da mostrare. Seleziona l’area dell’immagine e poi sposta le applicazioni dentro e fuori senza doverti preoccupare di doverle ridimensionare.

Traduzione autorizzata tratta dal post originale di Tom Kuhlmann sul “Rapid E-Learning Blog”.
Il post originale è disponibile qui

Il video sottostante mostra come il graphic designer Brian Hoff ha scelto il font più adatto per uno dei suoi progetti. Ci sono molti punti nel video in cui avrebbe potuto accontentarsi e fermarsi, ma non l’ha fatto. Nessuno avrebbe colto la differenza. Ma qualcosa l’ha fatto andare avanti finchè non ha trovato il giusto look.

Clicca qui per vedere il video

Ciò che l’ha fatto proseguire è che la tipografia non si limita alla condivisione delle informazioni da leggere. Comunica anche le idee ed in concetti in modo visivo, questo perché il font va oltre il testo. E’ un elemento grafico a tutti gli effetti, che contribuisce a dare le giuste informazioni agli studenti.

La realtà è che la maggior parte di noi probabilmente non presta molta attenzione all’uso dei font. Quando disegnamo corsi elearning abbiamo bisogno di considerare l’aspetto grafico al pari dell’instructional design. Le due cose vanno a braccetto e sono parte integrante del progetto e del processo comunicativo. I font giocano un ruolo chiave nel processo di sviluppo grafico e danno un tono al corso.

Studi hanno dimostrato come le persone assegnano emozioni o personalità al font. In più, i font contengono i significati. Ecco perché è importante scegliere il giusto font per il tuo corso.

Per darti un’idea di come i font hanno una personalità unica, guarda questa veloce demo che ho fatto con Quizmaker. Quello che devi fare è accoppiare il giusto font alle immagini.

Clicca per vedere la demo

In questo esercizio, non c’è proprio una risposta giusta o una corretta. Il fatto che tu guardi un’immagine ed assegni ad essa uno specifico font dimostra che essi hanno effettivamente una personalità e che possono contribuire ad arricchire il messaggio che vuoi comunicare.

Adesso che sai che i font contengono più che il testo da mostrare, cosa fai con l’elearning? Ecco qualche idea..

• Sviluppa una conoscenza di base della tipografia. Non hai bisogno di essere un geek dei font o un tipografo professionista. Ma dal momento che devi usare i font e creare un mezzo visivo comunicativo, ha un senso che tu ne capisca un po’. Sono un grande fan del libro Non-Designer’s Design Book perché copre le basi della grafica e della tipografia per coloro che non sono dei professionisti del settore. Infatti, mi piacciono tutti i Krause’s “Index” books. Dipende solo da quanto vuoi imparare

• Crea una linea giuda per il corso. Non sono un grande ammiratore delle rigide linee guida imposte dalle aziende. Ma creare una linea guida per il tuo corso è una buona idea. Ti aiuta a pensare al processo visivo e a ciò che vuoi comunicare e fornisce una certa coerenza, in modo da non usare troppi tipi di carattere e paralizzare il design

• Assegna un tono al corso. Il carattere tipografico colpisce a prima vista e delinea il tono del corso. In cosa si differenzieranno il font da usare per una azienda e quello da usare per un corso elearning scolastico per studenti del liceo? Sviluppando il profilo dello studente, sarà bene considerare l’aspetto grafico che meglio si sposa con il messaggio che vuoi trasmettere e quale font si adatta meglio a questo stile. Ecco un interessante broadcast della BBC sul Secret Language of Fonts

• Ordina i font per stile ed emozione. Così come hai visto nell’esercizio di cui sopra, i font possono essere classificati per stile ed emozione. Ha un senso fare un investimento in una applicazione che ti permette di ordinare i font. Smashing Magazine ha fatto un’ottima recensione sui 25 Font Management tools. Akcuni sono gratuiti e vanno bene per diversi sistemi operativi

• Segui i professionisti. Come ho sempre detto, un ottimo modo per imparare è quello di analizzare il lavoro degli esperti. Lo stesso vale per i font. Presta attenzione a come i font sono usati in un sito o in una rivista. Prova alcune di queste idee nei tuoi corsi elearning. Quando vedo qualcosa di interessante, faccio uno screenshot e lo salvo, in modo da avere una fonte di ispirazione per progetti futuri

Non c’è bisogno di essere dei professionisti per fare delle belle cose. Comunque, parte del corso rientra nella comunicazione visiva. In questo senso, devi avere delle conoscenze di base di tipografia e capire come contribuisce all’arricchimento del tuo corso.

Traduzione autorizzata tratta dal post originale di Tom Kuhlmann sul “Rapid E-Learning Blog”.
Il post originale è disponibile qui