“Biblioteche universitarie ed e-learning”
Questo bel volume scritto da Patrizia Lùperi con la collaborazione di Valentina Gullà ed altri autori accende la luce su un tema attualissimo quale il ruolo delle biblioteche nella realtà 2.0 di oggi. Che cosa sono diventate le biblioteche nell’era di Internet? Le biblioteche non sono solo istituti destinati a catalogare e conservare le proprie collezioni, ma realtà in grado di promuovere allo stesso tempo una politica progettuale di servizi innovativi.
Come scrive la Lùperi, “Le biblioteche accademiche per decenni si sono limitate a offrire un luogo per lo studio e rendere disponibili le loro collezioni mentre oggi, grazie alla rivoluzione legata alle tecniche del web 2.0 e alle ICT, le università dovranno integrare le dotazioni documentarie tradizionali con le collezioni elettroniche e i servizi tradizionali verranno profondamente modificati in funzione di segmenti di utenza sempre più in grado di sperimentare ogni tipo di applicazione digitale. La biblioteca è destinata a divenire un centro dell’apprendimento collaborativo e interattivo nel quale docenti, ricercatori, studenti e personale condivideranno i futuri scenari del sapere attraverso l’uso di strumenti web based training”.
