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Gamification: Teoria, pratica e caratteristiche di un ambiente d'apprendimento innovativo - Terza parte

2017-03-07 08:21

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Gamification: Teoria, pratica e caratteristiche di un ambiente d'apprendimento innovativo - Terza parte

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Nell'ultima parte di questo articolo parleremo delle caratteristiche peculiari della formazione elearning con gamification.



Infatti, una volta implementate, le piattaforme elearning con gamification  possono avere caratteristiche diverse che creano un'esperienza interessante di apprendimento per gli studenti.


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La gamification può


includere uno scenario narrativo

in cui un contesto e una storia viene utilizzata per introdurre elementi di gamification. Per aumentare l'interesse e creare momenti di riposo, gli elementi di gamification possono essere introdotti tra i moduli dove, per esempio, il completamento dell'intero corso è pensato come una gara e il gioco è un momento di pausa dove lo studente può ripassare i concetti appena studiati rivedendo alcuni punti di sintesi e rispondendo a un breve quiz.


Gli elementi di gioco possono essere utili per


monitorare i risultati

dei dipendenti nel rispetto dei benchmark personali o del team. I benchmark forniscono un obiettivo agli studenti e un traguardo a cui aspirare. Tuttavia, nel caso in cui lo studente non raggiunga con successo la fine della formazione, dovrà avere ulteriori possibilità di completare il training brillantemente e raggiungere gli obiettivi. Ciò significa che per i lavoratori con problemi di prestazioni, è necessario sostituire il fallimento con maggiore formazione.


Gli elementi di gioco dovrebbero essere


individuo-centrici e creare motivazione per gli studenti

. Gli allievi dovranno sentirsi come gli “eroi” del gioco e non sentirsi sminuiti da colleghi “top performer” della formazione.


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La formazione con gamification deve


prevedere dei livelli

, dal principiante all’esperto, con un riconoscimento dei punteggi con badge e la risoluzione di quiz.


L'ambiente di apprendimento con gamification dovrebbe anche permettere ai dipendenti di essere


informati sul quadro più ampio degli obiettivi aziendali e gli obiettivi di performance

, permettendo un duraturo cambiamento organizzativo e un miglioramento delle comunicazioni.


L’elearning non è solo formazione che viene erogata in forma elettronica. È un mezzo per rendere l'apprendimento più interessante e significativo. La gamification è un modo sicuro e di crescente interesse per lo studente per fornire una formazione efficace. Esplorando i molti modi di attuazione della gamification, possiamo veramente fare formazione aziendale efficace.


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