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Creare un Programma di Blended Learning di Successo

2016-04-22 03:43

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Creare un Programma di Blended Learning di Successo

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Le istituzioni educative e i team di formazione aziendale allo stesso modo hanno abbracciato l'idea del blended learning - un approccio formativo che combina l'uso di lezioni in classe con le possibilità di apprendimento online. Alcuni dei vantaggi di un approccio blended learning comprendono:


  • Stabilire conoscenze fondamentali prima delle lezioni frontali
  • Condurre conversazioni significative (on-line e di persona)
  • Rafforzare gli obiettivi di apprendimento
  • Affrontare strategicamente le esigenze di apprendimento

Per ottenere questi vantaggi, è richiesto il tempo e lo sforzo degli instructional designer. Il blended learning non è solo una semplice ripartizione dei contenuti in 50% online e il 50% di persona. Un programma di blended learning ben progettato comporta la pianificazione e un'attenta considerazione.


Utilizza questi suggerimenti per guidare la creazione di un programma di blended learning:


Lascia che gli obiettivi di apprendimento – non le modalità di consegna – dettino i contenuti

Quando si inizia a creare un programma di blended learning, concentrarsi sul risultato finale: cosa dovrebbero essere in grado di fare i discenti al termine di questo programma? Gli obiettivi di apprendimento dovrebbero informare la progettazione di contenuti, piuttosto che le modalità di consegna dettare il contenuto. Sia che il contenuto sia fornito on-line o di persona, è necessario concentrarsi sulla creazione di opportunità per i partecipanti di interagire e coinvolgere – con il contenuto, con l'istruttore, e l’uno con l'altro.


Sviluppare contenuti integrati

Uno dei vantaggi del blended learning è la capacità di integrare i contenuti attraverso corsi on-line e in aula. Si potrebbe iniziare a discutere di un argomento durante un workshop e successivamente eseguire dei follow-up in un corso elearning con più informazioni e attività per aiutare i partecipanti a mettere in pratica ciò che hanno imparato. Allo stesso modo, quando il corso elearning viene somministrato prima delle lezioni frontali, gli studenti possono esplorare un argomento e sottoporre domande specifiche quando si incontreranno con l’insegnante o con altri colleghi.


Stabilire ruoli e responsabilità dello studente

Al fine di una soluzione blended learning efficace, è necessario essere chiari sulle responsabilità degli studenti. Prima che i partecipanti inizino il programma, spiegare il rapporto tra le lezioni frontali e la formazione online – come si collegano i vari moduli? Gli studenti hanno bisogno di capire il quadro al fine di completare il contenuto come progettato. Inoltre aiuterà gli studenti spiegare il motivo per cui si sta utilizzando un approccio misto e come questa esperienza serve a beneficio del discente.


La varietà, la flessibilità e l'indipendenza di soluzioni di blended learning forniscono agli educatori e ai professionisti della formazione numerose opzioni per creare contenuti incredibili. Mentre diventiamo una società più digitale questi programmi misti ci aiutano ad abbracciare i cambiamenti e adattare il nostro contenuto per soddisfare le esigenze degli allievi digitali di oggi.


 


 


 


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